APUNTES DE LA ORACIÓN COMPUESTA
APUNTES DE CLASE
lunes, 19 de enero de 2015
ARTÍCULOS DE OPINIÓN DE ELVIRA LINDO
Aquí tenéis algunos artículos periodísticos de opinión de la escritora ELVIRA LINDO, publicados en el diario "El País". Deberéis leerlos detenidamente y realizar las siguientes actividades con cada uno de ellos:
ACTIVIDAD INTRODUCTORIA: Antes de la lectura de los artículos de opinión de Elvira Lindo y de la realización de las siguientes actividades, deberéis buscar información sobre la autora, sintetizarla y presentarla junto con el resto de actividades.
1. Leed los textos y buscad información sobre aquellos acontecimientos, noticias, personajes, obras, términos o hechos que se mencionan y son necesarios para la comprensión de los textos. Elabora un pequeño texto explicativo e introductorio con la información seleccionada.
2. Resumid los artículos de opinión.
3. Mencionad la tesis u opinión que defiende la autora.
4. Di el significado de las siguientes palabras y escribe una oración con cada una de ellas:
-TEXTO 2: inmunitario, mermada, transitable
-TEXTO 3: vejaciones, escarnio, estigmatizadas, mofa, injurias, fuste.
ARTÍCULOS DE OPINIÓN
ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD INTRODUCTORIA: Antes de la lectura de los artículos de opinión de Elvira Lindo y de la realización de las siguientes actividades, deberéis buscar información sobre la autora, sintetizarla y presentarla junto con el resto de actividades.
1. Leed los textos y buscad información sobre aquellos acontecimientos, noticias, personajes, obras, términos o hechos que se mencionan y son necesarios para la comprensión de los textos. Elabora un pequeño texto explicativo e introductorio con la información seleccionada.
2. Resumid los artículos de opinión.
3. Mencionad la tesis u opinión que defiende la autora.
4. Di el significado de las siguientes palabras y escribe una oración con cada una de ellas:
-TEXTO 2: inmunitario, mermada, transitable
-TEXTO 3: vejaciones, escarnio, estigmatizadas, mofa, injurias, fuste.
miércoles, 14 de enero de 2015
ARTÍCULOS DE OPINIÓN DE ROSA MONTERO
Aquí tenéis algunos artículos periodísticos de opinión de la escritora Rosa Montero, publicados en el diario "El País". Deberéis leerlos detenidamente y realizar las siguientes actividades con cada uno de ellos:
ACTIVIDAD INTRODUCTORIA: Antes de la lectura de los artículos de opinión de Rosa Montero y de la realización de las siguientes actividades, deberéis buscar información sobre la autora, sintetizarla y presentarla junto con el resto de actividades.
1. Leed los textos y buscad información sobre aquellos acontecimientos, noticias, personajes, obras, términos o hechos que se mencionan y son necesarios para la comprensión de los textos. Elabora un pequeño texto explicativo e introductorio con la información seleccionada.
2. Resumid los artículos de opinión.
3. Mencionad la tesis u opinión que defiende la autora.
ARTÍCULOS DE OPINIÓN
ACTIVIDADES:
ACTIVIDAD INTRODUCTORIA: Antes de la lectura de los artículos de opinión de Rosa Montero y de la realización de las siguientes actividades, deberéis buscar información sobre la autora, sintetizarla y presentarla junto con el resto de actividades.
1. Leed los textos y buscad información sobre aquellos acontecimientos, noticias, personajes, obras, términos o hechos que se mencionan y son necesarios para la comprensión de los textos. Elabora un pequeño texto explicativo e introductorio con la información seleccionada.
2. Resumid los artículos de opinión.
3. Mencionad la tesis u opinión que defiende la autora.
ROSA MONTERO
jueves, 8 de enero de 2015
"BAJARSE AL MORO"
INFORMACIÓN
LOS AÑOS 80
LA MODA JUVENIL
OPINIÓN DEL AUTOR
TRÁILER
ACTIVIDADES
LOS AÑOS 80
LA MODA JUVENIL
OPINIÓN DEL AUTOR
TRÁILER
ACTIVIDADES
1.¿Quién gobierna en España en 1985?
2. ¿Os suenan los políticos que aparecen en la obra?
3. Son los años de la movida madrileña. Explica en qué consistía este movimiento cultural.
4. Enumera los cómics que se mencionan ¿Y los músicos?
5. ¿Quién fue Lennon?
6. ¿Quién fue Humprey Bogart?...
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Jaimito acaba su intervención en la obra con un monólogo en el que imagina cómo evolucionará el país veinte años después, cuando el niño de Chusa tenga su edad, es decir, cómo será España en la primera década del XXI. Releed el monólogo haz una redacción acerca de los aciertos y los errores de su profecía.
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